暨南大学 × PlayEdu:共建侨校特色线上知识培训标杆平台
构建数字化课程平台,助力教学管理与学习认证
一、合作背景:百年侨校底蕴深厚,打造高等教育对外开放高地

暨南大学是中国近代教育史上第一所由政府创办的华侨学府,办学历史悠久、办学特色鲜明,在海内外拥有广泛影响力与良好口碑。学校由中央统战部、教育部、广东省人民政府三方联合共建,同时入选国家 "双一流" 建设高校、"211 工程" 重点建设高校以及 "985 工程优势学科创新平台",行政体系直属中央统战部管理。依托雄厚的综合办学实力、多元的文化交流氛围与优质的教学科研资源,暨南大学不仅深耕本土人才培养,更是我国高等教育对外交流、侨务教育发展的重要窗口,肩负着培育海内外优秀人才、传播文化理念的重要使命。

在教育数字化全面推进的当下,线上培训、自主学习、知识共享已成为高校人才培养体系的重要组成部分。全校师生规模庞大,学科门类齐全,不同院系、不同岗位的学习与培训需求呈现多元化特征,传统线下集中培训模式受时空限制明显,难以实现学习资源全域覆盖、培训管理统一规范。搭建一套安全稳定、功能全面、适配全校使用的专属线上学习平台,成为学校推进数字化校园建设、提升综合育人能力的关键一环。

暨南大学与白书科技拥有扎实的合作基础,双方此前已携手为暨南大学口腔医院打造专业线上网校学习平台。平台落地运行以来,功能稳定、体验良好,全面满足院内医护人员常态化学习、专业技能提升、业务知识培训等各类需求,为医疗人才队伍建设提供了坚实的数字化保障。基于对过往合作成果的认可,以及对 PlayEdu 产品技术实力的信赖,暨南大学网络中心再度携手白书科技,依托系统成熟的私有化部署能力,启动全校范围线上知识培训系统建设工作,以数字化技术赋能全校师生成长,全面助力高素质人才培养工作落地。

二、项目落地:私有化专属部署,筑牢校园数据安全防线

高校教学场景涉及大量教学资源、师生个人信息、教研资料等敏感内容,数据安全与自主管控是平台建设的核心前提。结合暨南大学整体管理规范与校园网络环境特点,本次项目采用完整私有化部署方案,整套 PlayEdu 培训系统独立部署于校方自有服务器,所有课程资料、师生信息、学习记录、考核数据等内容均存储在校内专属环境中,不对外网开放,从物理层面实现数据隔离。

这种部署模式完全遵循高校信息安全管理相关规定,校方拥有平台与数据的完全管理权,可自主设置网络访问权限、数据存储规则与内容管控标准。项目实施团队全程对接校方网络中心,结合学校组织架构、管理流程、使用场景完成系统配置、模块调试、权限划分、界面适配等全流程工作,充分贴合校园管理模式与师生使用习惯,让平台快速融入校园数字化生态,保障系统平稳上线、有序运行。

三、核心应用价值:全域覆盖教学场景,构建一体化学习体系

全新上线的线上知识培训系统面向全校全体师生开放使用,打破了线下学习的时空壁垒,让优质教学资源、培训内容得以高效流转。平台集成课程发布、在线学习、线上考试、学习进度追踪、学情数据分析等全链路功能,可承接通识教育、专业研修、岗前培训、专题宣讲、技能考核等各类教学与培训场景,功能模块完整且运行高效。

学校可依托平台整合各类学习资源,分门别类搭建系统化课程库,将专业知识、思政教育、素养提升、规章制度、业务培训等内容统一纳入线上管理,实现知识资产数字化沉淀与传承。面对全校不同年级、不同专业、不同岗位的使用群体,平台支持灵活的分组管理与差异化内容推送,能够根据使用对象精准匹配对应学习任务,满足师生多样化、个性化的学习成长需求。

同时,平台搭载可视化数据报表功能,管理人员可实时查看全员学习进度、课程完成情况、考核结果等数据,实现培训过程可监管、学习成效可量化。借助数字化管理手段,学校大幅简化了培训组织、统计汇总、效果复盘等工作流程,有效提升校园培训管理效率,推动全校学习氛围持续升温,全方位夯实师生知识基础、综合能力与综合素养。

四、合作展望:深化长期协同,共创侨校数字教育新未来

此次再度合作,是双方信任关系的延续,也是校企协同推进教育数字化转型的又一重要实践。依托 PlayEdu 稳定的系统性能、完善的功能体系以及专业的技术服务,线上知识培训系统将持续发挥价值,深度融入暨南大学日常教学、人才培养、校园管理等各项工作之中。